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较低的学校

 

 

3岁的 - 5级

较低的学校提供​​致力于满足每个孩子的社会和情感需求的温暖,家庭般的气氛。

学校促进孩子的发展, 学术上通过一个平衡的核心课程, 社交上通过领导的机会, 美学通过在艺术和音乐,节目 物理,通过全面的体育节目。

学校是一所男女同校走读学校通过5年级年龄在三岁的孩子。 

After Care & Auxiliary Program Information

博士。穆罕默德·费萨尔家庭媒体中心

品格教育

我们的使命的一个重要组成部分,是被教在家庭的价值观和方式加固。有一个全校性的重视教学方式,尊重,善良,诚实和责任。此外,学生都参与其中,为他们提供学校环境以外应用这些原则的机会,适当等级的社区服务项目。

 

3岁的班

三十岁类课程

申博平台-申博官网提供了三个岁的学生通过体验式学习培养积极的学习环境。

孩子参加各种课堂发展相适应的活动。主动学习是一个动态的创作过程中,我们的目标是为用户提供的材料,经验和想法的孩子培养他们对世界的好奇,因此成为终身学习者。

三十岁的学生参与,促进通过艺术,音乐,西班牙语,数学,科学,语言艺术,图书馆,体育教育,以及自由发挥情感,社会,和智力成长的课程。教师提供一个安全和培育的环境,让学生学习和成长,通过实践活动。 

初中幼儿园

初中幼儿园课程

申博平台-申博官网努力创造社会的安全,培育环境和意义在课堂上的孩子们。重点放在素质教育,学生都在使用解决方法来解决冲突问题的指导。

活动构造,支持孩子的识字增长的许多学习方式和发展阶段。这些活动是通过浸泡,示范和小/大组指令来实现。通过阅读计划“从此过上幸福的”罗兰,我们强调口头语言发展,音韵和音素意识,打印和书籍意识,字母知识,字母原则的认识,紧急写作,分享阅读。我们没有眼泪程序笔迹采用多感官的教学方法和动手操作材料。研究表明,这种组合的补充所有学习风格的孩子(视觉,听觉,触觉,动觉和)的。 

晨鸟幼儿园数学新加坡计划提供了整合,整治,以及丰富的机会。在实际的任务活动形式形成用于混凝土,图画和抽象的方法为基础的学生提供动手实践学习。

JK学生也搞动手通过艺术,音乐,西班牙语,科学,图书馆,与体育活动

幼儿园

幼儿园课程

  • 音素意识和语音学。
  • 发展情节的理解,比较和对比,通过文学文本信息识别的流派。
  • 引入到故事词汇位置字,成语,同音,同义词,多重含义的词语,和复合词。
  • 开始通过讲一个字,诗歌阅读,自然措辞,观察标点符号建筑表现的阅读,并用适当的压力讲话。
科学
  • 使用我们的感官来发现什么天气我们身边发生的事情,并使用我们的发现工具来预测什么接下来会发生。
  • 与实践活动探索,找出我们学到什么,以及我们如何学习。
  • 学习计划的差异部分,以及他们如何成长。
数学
  • 算,写,和序列号为100。
  • 识别大于,小于或等于。
  • 撰写和分解使用数字键的数字。
  • 开发的加法和减法的理解。
  • 识别,描述,并绘制形状和图案。
  • 测量长度,重量和容量。
  • 介绍了时间,金钱和分数。
写作
  • 使用绘图,口述的组合,并写入撰写和分享写作思路。
  • 使用画图,口述和写作来撰写信息和说明性文本除了提供关于某个主题的信息的组合。
  • 在手稿字迹清楚。
社会研究
  • 开发地图和地球仪的理解。
  • 识别重要的美国符号。
  • 确定国家法定节假日的目的。
  • 制定并显示出良好的领导的理解。
技术
  • 每周技术一流。
  • 课堂中心,iPad和软件设置。
  • 学会敲键盘和计算机编程。
  • 用科技创新和表达创意。
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调过度竞争。
  • 核心价值观,包括尊重,责任,诚实和善良是进出教室的日常经验的一部分。
  • 课堂管理的重点是集中精力解决问题,并积极强化。
体育
  • 促进团队精神和领导小组比赛。
  • 设置有橡木大厅标准的健身目标。
  • 练习运球,投掷,接球,踢,和惊人的球。
  • 引进合作,协调和强度降落伞。
  • 听取并按照口头指示。
艺术
  • 创意和启发性的经验教训在基本的艺术技巧。
  • 时间表艺术史和文化意识。
  • 暴露于各种艺术家和艺术风格。
  • 的技能和信心膨胀通过使用各种材料,3-D的概念,和纸技术。
西班牙语
  • 发展沟通的好恶,和感受的能力。
  • 识别颜色,数字,天气,食物,动物,朋友和家人。
  • 采用主动学习和叙事技巧搞的想象。
Performing 艺术 & Music
  • 执行和区分稳定的节拍和长VS短的声音。
  • 执行和区分软,大声的,速度快,流量和高/低。
  • 探索间距调节发声练习。
  • 唱歌,弹简单的曲子和圈游戏。
  • 探索空间,时间和精力通过结构化和非结构化的运动音乐。

一年级

小学一年级的课程

  • 教拼音,结构分析,和拼写通过解码和编码。 
  • 开发通过文学和信息文本阅读策略,如比较和对比,主要思想和细节,测序事件,得出结论,文本结构鉴定,原因和影响,以及作者的目的。
  • 通过使用多个含义的词汇,成语,同反义词,序列词语,同音,复合词,和比喻语言扩大词汇量。
  • 使用加速的读者打造学生的阅读能力。
科学
  • 探索声光;了解在波旅行。
  • 学习生活的事情是如何以不同的方式对环境进行交互。
  • 发现相似性和物的状态之间的差异:固体,液体和气体。
数学
  • 发展与整数(100)的加减流畅。
  • 乘,并通过40分的数字。
  • 开发的分数的理解认识。
  • 申请策略心算金额和数量的差异。
  • 告诉我们,从数字和模拟时钟写入时间。
  • 测量和估算长度,重量,和容量。
  • 组织,代表和解释数据。
写作
  • 发展各种流派,包括说明文和意见的写作过程。
  • 在适当的字母形成的稿件写作字迹清楚。
  • 适用大小写和标点符号的基本规则与字之间的间距合适。
  • 培养和实践拼写模式和视线的话以书面形式提出申请。
社会研究
  • 开发地图技能。
  • 探索美国历史,重点在节假日和英雄。
  • 发展基层政府和社区领导的理解。
  • 开发和产品服务的理解。
技术
  • 每周技术一流。
  • 课堂中心设置启用了教育软件的iPad的。
  • 学习键盘和引进计算机编程。
  • 用科技创新和表达创意。 
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调过度竞争。
  • 核心价值观包括尊重,责任,诚实,善良和是日常经验的一部分。
  • 课堂管理侧重于问题的解决,并积极强化。
体育
  • 提高速度和敏捷性,同时练习运动技能。
  • 在显示运动形式和模式的能力。
  • 演示运球,投掷,接球,踢,和惊人的技能。
  • 鼓励小团体游戏团队/领导。
  • 集健身与奥运俱乐部和鹰健康标准的有氧目标。
艺术
  • 基本的素描,油画和纸的技能;色彩理论探讨。
  • 增强的视觉概念进行了探索(运动,表情,利用空间)。
  • 各种媒体和艺术手法推进的信心和解决问题的能力。
西班牙语
  • 引进年龄相适应的主题单元西班牙语词汇。
  • 发展到喜欢的沟通,需要和相关的信息一年级学生的能力。
  • 采用主动学习和叙事技巧搞的想象。
  • 理解能力的指令,并以简单的问题作出回应。
Performing 艺术 & Music
  • 执行,读取,写入,和即兴节奏型和旋律。
  • 通过不同文化,不同历史时期的结构化和非结构化的移动音乐探索空间,时间和精力。
  • 与执行和制定关于奥尔夫和节奏未俯仰乐器演奏技巧。
  • 探索间距和匹配行使并执行调唱歌,单独地和与一组。 

二年级

二年级课程

  • 开发拼音,音节划分和解码能力。
  • 制定文本的理解阅读策略。
  • 发展朗读流利和表达。
  • 开发的词汇和比喻性语言。
  • 学习拼写规则。
科学
  • 发现对象如何移动和平衡。
  • 学习卵石,沙子和淤泥的物理性能。
  • 遵循昆虫和植物的生命周期。
  • 用实践学习,发现长度和容量。
数学
  • 发展与加法和整数(千),乘法的减法和除法(通过十)流畅性。
  • 测量和估算长度,重量,和容量。
  • 告诉我们,从数字和模拟时钟写入时间。
  • 解决涉及到钱的问题。
  • 解释和表示数据。
  • 申请策略心算在数量和与差。
  • 制定谅解面积,体积,一致性,相似性,对称性的基础。
写作
  • 增进了解,在成套性强的句子写作练习。
  • 加强语法和词性的理解。
  • 培养写作技巧,以下类型:说明文/翔实,叙述,意见,信件和新闻。
  • 在手稿字迹清楚。
  • 学习草书书写。
社会研究
  • 开发地图技能。
  • 探索世界和地方各级地理。
  • Develop an understanding of communities in the past & present.
  • 开拓美国政府的理解。
  • 增强一个好公民的特征。
  • 探索时事。
技术
  • 每周技术一流。
  • 课堂中心,在每一组的iPad与教育软件启用。
  • 学会敲键盘,并介绍了计算机编程。
  • 用科技创新和表达创意。
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调。
  • 核心价值观包括尊重,责任,诚实和善良是进出教室的日常经验的一部分。
  • 课堂管理的重点是集中精力解决问题,并积极强化。
体育
  • 大和小团体游戏打造体育道德和团队合作。
  • 球技能包括运球,投掷,接球,踢,和惊人的技能。
  • 鹰健身 - 灵活性,上身力量,敏捷,核心力量和耐力。
  • 在竞争运动形式和模式,快速方向改变。
艺术
  • 中间素描,油画和纸上的技能。
  • 观察与艺术和艺术家的研究,以及时间表艺术史。
  • 中间折叠,剪纸和3d技术进行了探讨。
  • 表现探索使用多种介质。
西班牙语
  • 引进和/或加强在适龄主题单元西班牙语词汇。
  • 发展到感情交流的能力,喜欢的需求,以及相关的个人信息。
  • 采用主动,经验,讲故事,和合作学习技巧来激励学习。
  • 理解能力的指令,基本会话,并用简单的词语来回应。
Performing 艺术 & Music
  • Identify accented beats and beats grouped in 2 & 4.
  • 执行,读,写,凑合使用更复杂的音符值和音高节奏型和旋律。
  • 不同文化,不同的历史时期意味深长移动音乐。
  • 执行对奥尔夫和节奏未俯仰仪器更复杂的演奏技巧。
  • Drama - grade level musical & assemblies. 

三年级

三年级课程

  • 阅读和了解各种文本。
  • 继续发展口语词汇的指令。
  • 确定并运用拼音和文字分析。
  • 新的研究。
科学
  • 用科学的方法来预测天气在我们身边,并发现空气的特性。
  • 探索恐龙,古生物学和食物链学习如何动物互动。
  • 用实践活动,发现力和运动的关系。
  • 利用几何和天文学的概念,讨论了太阳系。
数学
  • 发展与加法,减法,乘法和整数(万)的分工流畅。
  • 发展分数的理解,找到等价,并比较和秩序分数。
  • 解决涉及测量和估计现实世界的问题。
  • 理解面积和周长的概念。 
写作
  • 理解并在以下类型应用写作过程:记叙文,说明,说服力,响应文学,诗歌和研究。
  • 写各种各样的跨课程的目的和观众。
  • 实践清晰的手稿和行书。
  • 理解和运用英语语法规则。
社会研究
  • 开发地图和地球的技能。
  • 探索美国地理。
  • 开拓美国政府和经济的理解。
  • 探索时事。
技术
  • 每周技术一流。
  • 课堂中心,iPad和软件设置。
  • 学会敲键盘和计算机编程。
  • 用科技创新和表达创意。
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调过度竞争。 
  • 核心价值观包括尊重,责任,诚实和善良是进出教室的日常经验的一部分。
  • 课堂管理的重点是集中精力解决问题,并积极强化。
体育
  • 运动技能和能力在所有的运动形式。
  • Lifetime fitness goals, including Eagle Fitness & Olympic Club.
  • 合作,并在大组比赛竞争;展示体育精神和团队合作。
  • 证明投掷很好的技术,抓,打,运球,和踢球。
艺术
  • 中间素描,油画和纸技术,推进技术。
  • 扩大在光影,色彩理论和书法艺术的认识。
  • 艺术史强调印象派,点画,表现主义,野兽派和。
  • 个性和信心始终强调。
西班牙语
  • 西班牙语词汇适龄主题单元。
  • 了解基本的课堂对话和改写的问题参与。
  • 表达比较,位置和描述。
  • 理解名词和形容词的性别和数量的协议。
Performing 艺术 & Music
  • 识别重音节奏和节拍在2,4,和3分组。
  • 创建并撰写使用已知纸币价值和规模的旋律音调旋律和节奏。
  • 来自其他国家进行的美国民间舞蹈和舞蹈。
  • 读取和执行使用笔记B,A,并在记录仪上克旋律。
  • Drama - musical & assemblies.

四年级

四年级课程

  • 阅读和了解各种文本。
  • 了解基本的阅读理解策略。
  • 了解基本的成语。
  • 新的研究。
科学
  • 发现世界是由系统和子系统;它们是相互关联的。
  • 探索地球的创造和因火山,地震改变地球和板块运动。
  • 遵循电子在回路中的流量从开始到结束,并运用这些知识来样板房的建设。
  • 观察波如何穿越物质,并学习如何操纵波以产生不同的声音。
数学
  • 发展与加,减,乘,全数字(百万)和小数(千分之一)的分工流畅。
  • 找到一个申博官网定数量的因子和倍数。
  • 变得精通加法,减法,乘法和除法的级分,混合数字和小数。
  • 绘制,识别和测量角度。
  • 解决现实世界中,涉及面积,表面积和体积的数学问题。
写作
  • 发展与写作过程的了解。
  • 写论文在以下类型:叙述,说明,文本和意见件。
  • 开发撰写研究论文的经验。
  • 产生清晰而连贯的写作中,组织和发展适当的任务,目的和观众。
  • 在草书和手稿字迹清楚。
社会研究
  • 开发地图技能。
  • 探索佛罗里达州历史上通过今天。
  • 开发佛罗里达州的地理的深刻理解。
  • 确定佛罗里达州和地方政府的关键要素。
  • 前往雪松的关键,ST。奥古斯丁和塔拉哈西。
技术
  • 1:1的ipad程序
  • 介绍帆布
  • 学习键盘和介绍节目。
  • 用科技创新和表达创意。
  • 使用页面,主题开发的文字处理技能,并解释一切。
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调过度竞争。
  • 核心价值观包括尊重,责任,诚实和善良是进出教室的日常经验的一部分。
  • 课堂管理的重点是集中精力解决问题,并积极强化。
体育
  • 设定人生目标,包括奥林匹克俱乐部和鹰健身。
  • 演示节奏,协调,并通过舞蹈遵循的方向。
  • 发展技能在以下运动:篮球,足球,曲棍球,垒球,足球,gatorball和排球。
  • 参与鼓励领导力,团队合作和解决问题的集体活动。
艺术
  • 中级/高级素描,油画,纸技巧,创作手法。
  • 艺术史包括观察和艺术的讨论,政治和广告工具。
  • 扩展书法,设计的理解,角度,节奏和repitition。 
  • 表达和技能使用各种各样的媒体实践。
西班牙语
  • 西班牙语词汇和专题单位提出的短语。
  • 沟通意见,感情,喜欢,需求,事件和个人信息。
  • 表达比较,位置,说明和一些行动。
  • 了解并参与基本会话。
  • 口语理解和能力,形成在上下文中的新思路和短语。
  • 写在目前的紧张科目和共轭动词完整的句子。
Performing 艺术 & Music
  • 确定和改变计演奏音乐。
  • 在音乐剧制作完成。
  • 唱歌,陪,并用仪器进行复杂的歌曲。
  • 即兴创作和撰写使用传统的符号和iPad的歌曲。
  • 听,移动,分析,并从不同的历史时期和不同的文化讨论音乐。

小学五年级

五年级的课程

  • 阅读和了解各种文本。
  • 了解基本的阅读理解策略。
  • 通过建立直接的词汇教学词汇技能。
  • 解释和使用比喻性语言。
  • 新的研究。
科学
  • 通过参加学校的科学公平的完成了个人,对照实验。
  • 学生介绍科学和工程的过程。
  • 探索在我们的社会科学的作用。
  • 整合数学和数据分析能力。
数学
  • 发展与加法,减法,乘法和整数(10亿)和小数(千分之一)的分工流畅。
  • 解决现实世界中,涉及面积,表面积和体积的数学问题。
  • 表示和解释数据。
  • 理解比率概念和使用比推理来解决问题。
写作
  • 继续练习写作过程。
  • 学习写作的各种流派的组成部分。
  • 学会写研究论文。
  • 练习记笔记援引消息人士和参考书目的写作。
  • 在草书和手稿字迹清楚。
社会研究
  • 通过内战探索美国的历史。
  • 美国政府的研究。
  • 探索时事。
  • 访问华盛顿,威廉斯堡,和詹姆斯敦。
技术
  • 1:1的ipad程序。
  • 学生介绍到画布上。
  • 学会敲键盘和计算机编程。
  • 用科技创新和表达创意。
品格教育
  • 学生之间的合作和协作的强调过度竞争。
  • 核心价值观包括尊重,责任,诚实和善良是进出教室的日常经验的一部分。
  • 课堂管理的重点是集中精力解决问题,并积极强化。
体育
  • 集终身健身目标,包括奥林匹克俱乐部和鹰健身。
  • 演示节奏,协调,以下通过舞蹈方向。
  • 发展技能在以下运动:篮球,足球,曲棍球,垒球,足球,gatorball和排球。
  • 参与促进领导能力和团队精神的集体活动。
艺术
  • 创意和启发性的经验教训在基本的艺术技巧。
  • 时间表艺术史和文化意识。
  • 暴露于各种艺术家和艺术风格。
  • 的技能和信心膨胀通过使用各种材料,3-D的概念,和纸技术。
西班牙语
  • 性别和文章,名词,形容词数量的协议,和占有欲建设。 
  • 表达比较,位置,说明和一些行动。
  • 写在目前的紧张科目和共轭动词完整的句子。
Performing 艺术 & Music
  • 确定和改变计演奏音乐。
  • 执行音乐剧制作。
  • 即兴创作和撰写使用传统的符号和iPad的歌曲。
  • 展示音乐术语的理解,知道音符值,和上规模的间距。